公民與社會發展科目標
本科旨在幫助同學：
- 加深了解社會、國家、人文世界和物質環境及相關知識的複雜內涵；
- 對不同情境中（例如文化、社會、經濟、政治及科技）經常出現，並已 發展成熟的當代課題作多角度思考；
- 成為獨立思考者，能夠適應個人、社會、國家及全球不斷轉變的情況而 建構知識，理解課題的複雜性、決策的過程和面對的挑戰，從而作出合乎法理情的分析，並學習處理相互衝突的價值觀；
- 在多元社會中傳承中華文化傳統，加深個人對中國國籍和中國公民身份 的了解和認同，同時欣賞、尊重和接納不同的文化和觀點；
- 培養與終身學習有關的能力，以及強化綜合和應用知識與技能的能力，包括慎思明辨能力、創造力、解決問題能力、溝通能力、協作能力、處理數據能力、自我管理能力、自學能力、運用資訊科技能力；
- 建立正面的價值觀和積極的人生態度，成為對社會、國家和世界有認識 和負責任的公民。
科組老師一覽表
| 老師 | 職務 |
| 吳秀雲老師 | 科主任 |
| 鄭嘉樂副校長 | 科任老師 |
| 黃詠芯老師 | |
| 林詩梨老師 | |
| 劉妙菁老師 |
課程簡介
課程架構
| 主題 | 課題 |
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「一國兩制」上的香港 |
「一國兩制」的內涵和實踐 |
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國家情況與國民身份認同 |
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香港社會的多元文化特徵 |
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改革開放以來的國家 |
人民生活的轉變與綜合國力 |
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國家的發展與香港融入國家發展大局 |
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參與國際事務 |
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互聯相依的當代世界 |
經濟全球化 |
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科技發展與資訊素養 |
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可持續發展 |
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公共衞生與人類健康 |
內地考察
| 主題 | 課題 |
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中華文化與現代生活 |
傳統中華文化的特質 |
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實地考察 |
學科活動照片
| 活動︰深圳經濟發展及創新科技內地考察團 | |
 中五級的學生及參加老師一同在龍崗區科技館前留影 |
 同學及老師體驗龍崗區科技館內的地震屋 |
 同學一起在小鎮上的歷史建築前留影 |
 同學在甘坑客家小鎮留影 |
| 活動︰參觀選舉資訊中心 | |
 同學當選成選舉主任，體驗點票程序 |
 同學在認真聆聽職員對選舉的講解 |